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ETH Zurich, Institute for Environmental Decisions
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Formation postgraduée: évaluation par les médecins-assistants 2014

Aperçu général de Monsieur le Professeur Reto-Antoine Meuli

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EFP No: 400655


Votre centre de formation postgradué: N=19 questionnaires évalués parmi 31 questionnaires envoyés. (61%)

Benchmark: N=162 questionnaires évalués parmi 294 questionnaires envoyés. (55%)
Groupe benchmark: radiologie

Explications concernant les dimensions, cf. ci-dessous


      2013


      2012



Remarques générales:

Plus la valeur est élevée, meilleur est le découpage dans la dimension.
Pour les données absentes (= missing), la valeur 0.0 est indiquée.
Cette valeur 0.0 (= missing value) n'entre pas dans les calculs de la moyenne arithmétique.

Explication pour les points principaux:

Point......................... Nombre de questions Exemple
Appréciation générale 4 Je peux recommander ce centre de formation postgraduée.
Compétences professionnelle 27 "Dans quelle mesure le centre de formation postgraduée qui vous emploie actuellement contribue-t-il au 
développement des compétences, aptitudes et connaissances mentionnées ci-après?
A) Raisonnement clinique"
Culture d'apprentissage 5 Mes responsables de formation postgraduée prennent le temps de m’expliquer les points que je n’ai pas compris et de répondre à mes questions.
Culture d'encadrement 5 Mes supérieurs hiérarchiques veillent à ce qu'un bon esprit de coopération règne au sein de l'équipe.
Culture de l'erreur / Sécurité des patients 4 Dans notre centre de formation postgraduée, il existe un système permettant de signaler les événements critiques et les complications, p. ex. un système CIRS (Critical Incident Reporting System).
Culture de la prise de décision 4 On nous apprend à prendre en compte tous les aspects (sociaux, psychiques et médicaux) lorsqu'il faut prendre une décision.
Culture d'entreprise 3 Un bon climat de travail règne dans notre établissement de 
formation postgraduée (médecins, infirmiers et personnel soignant).
Evidence-based medicine 5 J’apprends à évaluer des publications scientifiques.


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